2011/2012 Séminaire : La formation et les éducations à...

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2011/2012 Séminaire : La formation et les éducations à...

Ce séminaire a pour ambition de contribuer au développement de la formation des formateurs à et par la recherche.

Du mois de novembre 2011 au mois de juin 2012, 7 séances thématiques sont prévues à l'IRTS de Montpellier.

Nous voyons actuellement se multiplier les éducations à… Qui ne se souvient des années soixante et de l’éducation à la consommation, voire à la sécurité routière, qui s’inscrivait dans les traces de R. Nader ?

Puis, les sujets sont devenus plus proches des préoccupations traditionnelles de l’enseignement, telles la santé, les médias, l’environnement, le développement durable, la citoyenneté, l’égalité entre les femmes et les hommes et l’orientation.

Aujourd’hui, la formation, initiale ou continue, professionnelle et tout au long de la vie, est mise au défi de former des formateurs et de didactiser des contenus dont le moins qu’on puisse dire est qu’ils sont toujours marqués par une origine militante et idéologique qui se révèle parfois contre-productive.

Nous questionnerons cet attachement à un seul objet et le peu d’intérêt marqué par ses promoteurs pour des démarches fondées sur la
recherche afin d’ouvrir des perspectives professionnelles dans un domaine encore émergent.

Emplacement : Montpellier
Membres : 10
Activité la plus récente : 11 mai 2012

Déroulement du séminaire

Chaque journée thématique est organisée en présence d'un conférencier "grand témoin".

Matin : Cadre restreint de séminaire avec deux interventions de 30 mn sur le thème de la journée (un formateur ou une personne en formation des Masters concernés et un formateur professionnel de l’IRTS-LR ou d’un des partenaires sur invitation) avec réaction de la conférencière ou du conférencier invité.

Repas à l’IRTS-LR dans un endroit aménagé permettant de poursuivre les échanges de manière conviviale.

Après-midi : Conférence ouverte à tout public dans l’amphithéâtre Barat avec un nouveau temps de discussion.

>> Accéder au programme et aux documents de synthèse des séminaires >>

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